Главная » Учащимся и родителям » Профильное обучение

Профильное обучение

 
 

 

ПРОФИЛЬНЫЙ КЛАСС - ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ШАНС ДЛЯ СПОСОБНЫХ, УВЛЕЧЕННЫХ И УСПЕШНЫХ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3" планирует набор в 10 класс инженерно-технологического и социально-экономического профилей.

Для зачисления в профильный класс установлен перечень предметов для государственной итоговой аттестации. Обучающийся, набравший наибольшее количество баллов по указанным предметам, будет пользоваться преимущественным правом при зачислении в профильный класс. Преимущественным правом при зачислении пользуются обучающиеся, предоставившие результаты экзаменов по профильным предметам: обществознание (социально-экономический профиль), информатика или физика (инженерно-технологический профиль)

Прием документов для лиц, изъявивших желание учиться в профильном классе, будет производиться с 19 июня.

Необходимые документы:

  • Заявление законных представителей
  • Копия документа, удостоверяющего личность
  • Аттестат об основном общем образовании
  • Медицинская справка о состоянии здоровья.
  • Личное портфолио достижений обучающегося
Профильное обучение в нашей школе - это: 
  • создание комфортных  условий  для каждого учащегося, предоставление  равных возможностей  для реализации их творческого потенциала.
  • педагогические  кадры, квалификационный и образовательный уровни которых позволяют обеспечить качество образования;
  • современная информационно-образовательная среда, включающая наличие современной компьютерной техники, программного обеспечения, информационно-образовательных ресурсов;
  • наличие оснащенных учебных кабинетов, позволяющих в полном объеме реализовать практическую часть учебных программ для повышенного уровня по соответствующим учебным предметам;
  • связь c ВУЗами различного профиля

 

В 2019–2020 учебном году в МБОУ «СОШ №3» начал свою работу класс инженерно-технологического профиля. Один из профильных предметов – математика. Изучение предмета происходит в рамках курсов алгебры и геометрии под руководством учителя математики Морозовой Елены Алексеевны.

Курс геометрии посвящен изучению свойств фигур в пространстве. На начальных этапах изучения стереометрии происходит формирование пространственного мышления: используются вещественные и компьютерные модели, тщательно вычерчиваются чертежи на доске и на бумаге, разрабатываются виртуальные модели в 3D среде GeoGebra.

В рамках урока повторения темы «Квадратичная функция» обучающиеся 10 класса «А» изучили графические возможности компьютерной среды GeoGebra и выполнили практическую работу по созданию виртуального прибора «График квадратичной функции как геометрическое место точек». В работе использованы геометрические приемы (соотношение сходственных сторон подобных треугольников, параллельный перенос)  для построения графика функции в сочетании с точечными геометрическими преобразованиями. Тем самым происходит расширение умений и навыков учащихся в инженерно-технологическом направлении.

 

Моделирование на уроках математики

В начале учебного года учитель математики Е.А. Морозова предложила учащимся 10-А класса МБОУ «СОШ №3», инженерно-технологического профиля, создать модель графика квадратичной функции в компьютерной среде GeoGebra. Идея математического моделирования заинтересовала многих старшеклассников. Ребята создавали пространственные чертежи к задачам стереометрии, иллюстрации к задачам с параметрами. М. Соломянова, обучающаяся профильного 10-А класса МБОУ «СОШ №3», выполнила чертеж на основе исследований, проведенных самостоятельно. Ученица смоделировала движение тела по квадратичному закону: движение тела, брошенного под углом к горизонту. Получился универсальный прибор, с помощью которого можно точно определить высоту подъема тела, дальность полёта. При этом выбор начальной скорости и угла к горизонту осуществляется одним движением компьютерной мыши. Виртуальный прибор, модель которого создала десятиклассница, работает в полном соответствии с кинематическими уравнениями физики, описывающими движение тела, брошенного под углом к горизонту. Сам процесс создания соответствующей модели является математически поучительным и расширяет инструментарий в инженерно-технологическом направлении. Проект, посвященный созданию виртуальной модели, М.Соломянова и Е.А. Морозова успешно представили на различных конференциях. 28 февраля 2020 года проектная работа была удостоена Диплома призера II степени городской научно-практической конференции «Ученик, учитель, наука, наукоград!».

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ В ГОРОДЕ ПРОТВИНО

Сетевые элективные курсы г. Протвино

 

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Предлагаем старшеклассникам и их родителям краткую информацию по формированию содержания  образования в профильных классах.