Главная » Учителям » ШМО учителей начальных классов

Школьное методическое объединение учителей начальных классов

 

   МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА   
        НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ        
 

Страницы школьной жизни начальных классов:                                                                                                    

 1 А класс (классный руководитель Визгалова С.В.)           1 Б класс (классный руководитель Иванова О.С.)            

 1 В класс (классный руководитель Епихина Е.Н.)           

 2 А класс (классный руководитель Маслова О.В.)              2 Б класс (классный руководитель Лопухова В.А.)       

 3 А класc (классный руководитель Раздобреева Т.В.)      3 Б класс (классный руководитель Храмченкова Г.В.)                      

 4 А класс (классный руководитель Алпаткина С.Б.)           4 Б класс (классный руководитель Головина Г.Э.)           

 

"Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими."

 

Руководитель ШМО начальных классов: Иванова Ольга Сергеевна

Методическая тема: «Повышение эффективности и качества образования  учащихся  начальных классов с различными образовательными потребностями способствующих индивидуально-личностному росту».

Цель: определение наиболее эффективных компонентов работы учителя по повышению качества знаний учащихся.

Задачи МО учителей начальной школы на 2019-2020 учебный год:

  • осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения;
  • изучать опыт наиболее успешных учителей в данном направлении, побуждение учителей к активной работе по повышению качества знаний учащихся;
  • создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
  • повышать уровень общей дидактической и методической подготовки педагогов;
  • создать условия для повышения уровня квалификации педагога;
  • проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
  • выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания.

 

2019-2020 учебный год

 

2018-2019 учебный год

 

Праздник «До свидания, первый класс!» в МБОУ «СОШ №3»

    

 

 

21 мая 2020 года у первоклассников  был необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно они  пришли в нашу школу, держа за руки мам и пап. Но вот пролетел год. Ребята  многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились.
Традиционный праздник «До свидания, первый класс!» для обучающихся МБОУ «СОШ №3» был проведён  в форме онлайн-мероприятия. Первоклассники вместе с классными руководителями Визгаловой С.В., Ивановой О.С. и Епихиной Е.Н. вспомнили, как начиналась  школьная жизнь: первый звонок, первый урок, первые встречи, интересные мероприятия. Первыми грамотами пополнили ребята свои ученические портфолио. Для создания праздничного настроения первоклассники украсили свои комнаты шарами, гирляндами. Слова благодарности звучали в адрес учителей.
Мы уверены, что первый год обучения надолго останется в памяти детей. От всей души поздравляем  первоклассников и родителей с успешным окончанием 1 класса и с началом первых летних каникул!

 

Профилактика детского травматизма в МБОУ «СОШ №3»

 

28 апреля 2020 года учителями начальных классов МБОУ «СОШ №3» было проведено онлайн – классный час на тему безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, об опасности распространения огня в засушливое время.  Главным условием проведения мероприятия  являлось  доведение информации о необходимости формирования у детей навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них. На классном часе  Головина Г.Э. и Алпаткина С.Б. со своими четвероклассниками вспомнили, что лес – природное богатство, он даёт чистый воздух, является домом для зверей и птиц. Дети говорили о том, что без леса, природы человек не может жить. Занятие помогло осознать ребятам свое отношение к природе, они вспомнили основные правила поведения в лесу. Ученик 4 класса Мацола Ю. нарисовал с помощью компьютерной графики  плакат по теме классного часа и продемонстрировал его ребятам. 
В интерактивной игре «Безопасное лето» учащиеся 2 классов,  определяли, какие опасности могут их поджидать в природе, и предлагали правила поведения, позволяющие предотвратить или преодолеть эти опасности. Правила пожарной безопасности особенно важны для детей. В 1 и 3 классах Епихина Е.Н.,  Иванова О.С. , Храмченкова Г.В., Раздобреева Т.В. напомнили своим учащимся, что нельзя играть с огнем, поджигать сухую траву. Учащиеся 2-б класса, учитель Лопухова В.А.,  представили свои рисунки с условными знаками правил поведения в лесу и обсудили их в ходе дискуссии. Для закрепления правил безопасности  в летний период учащимся 2-а класса учитель Маслова О.В. направила памятки:

  • Правила поведения в природной среде (в том числе в лесу, на воде, пребывания на солнце).
  • Правила поведения, обеспечивающие защиту от травматизма.
  • Правила пожарной безопасности в лесу.